数学与统计学院召开公共数学课程教学改革研讨会

为深入贯彻落实学校第二次党代会关于坚持深化改革的重要精神，着力提升人才培养质量，扎实推进公共基础课程教学改革，10月20日下午，数学与统计学院在湘江楼A926召开公共数学课程教学改革研讨会。学院院长杨刚出席会议，公共数学课程教学团队全体教师参加研讨。会议由学院副院长方晓萍主持。

方晓萍提出，公共数学课程作为重要的基础课程，如何真正发挥其“打基础、强能力、支撑专业、服务升学”的作用，需围绕课程定位、内容更新、教学模式、评价机制、跨学院协同和条件保障系统推进改革，让基础课程真正发挥人才培养“压舱石”的作用。

与会教师结合公共数学课程教学实际，围绕课程内容更新、分层分类教学、考试改革、以赛促学、以及公共数学课程与经管类专业需求的衔接‌等问题开展‌深入研讨，梳理教学中的困难与短板，‌并提出‌课程建设、教学组织、跨学院协同‌等方面的‌意见建议。

杨刚作总结讲话。他要求公共数学课程改革必须系统推进，全面谋划。各课程团队需提高政治站位，落实立德树人根本任务，聚焦课程定位与目标，细化改革方案，以学生数学思维能力提高检验课程改革成效，在建设优质特色高水平应用型工商大学“双优”进程中充分发挥公共数学对本科教学培优提质的重要作用。

本次研讨会气氛活跃，大家纷纷建言献策。学院将以此为契机，‌进一步凝聚改革合力，狠抓工作落实，‌持续‌提升公共数学课程教学质量，为学校人才培养和内涵式高质量发展提供有力支撑。